| 类别 |
详情 |
| 学校与眼科医院合作防控方案 |
- 目标与范围：全面提升学生眼健康水平，降低近视发生率和发展速度。实施范围包括全体在校学生，重点关注小学和初中阶段学生。
- 现状分析：学校缺乏眼科专业教师，眼健康教育不足，学生用眼习惯差，学校环境对视力保护措施不足；眼科医院有专业医师团队和先进设备，但缺乏针对学生群体的专门防控项目。
- 实施步骤：建立合作机制，明确双方职责，学校组织学生参与活动，医院提供专业支持与技术指导。合作内容包括定期眼健康检查、健康知识宣讲和视力保护干预。
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| 医院合并相关方案 |
- 背景：社会发展和医疗需求增长，医院合并可提高医疗资源利用效率，提供更好医疗服务。
- 目标：顺利完成合并工作，确保合并过程顺利，合并后医院正常运营并提供高品质医疗服务。
- 意义：优化资源配置，整合医疗资源，避免重复建设和浪费；提高服务质量，整合专业人才和技术设备；降低成本，减少人力、物力和资金重复投入。
- 方案：组建合并工作组，明确合并目标和原则，制定详细合并计划，包括人员调整、医疗资源整合、服务流程优化等。
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| 实际医院合并案例 |
- 北京市潮白河骨伤科医院并入首都医学附属北京地坛医院
- 福建莆田市肿瘤防治院和市第五医院并入莆田学院附属医院
- 甘肃张掖市人民医院并入河西学院
- 广东湛江市第二人民医院移交广东医学院
- 贵州省414医院、418医院并入贵阳医学院
- 山东青医附院接收四方机厂职工医院，潍坊市肿瘤医院并入潍坊医学院附属医院
- 四川抗菌素工业研究所并入成都大学
- 北京印刷机械质监检验中心纳入北京印刷学院行政管理
- 广东生化工程技术研究中心(深圳)并入深圳大学
- 安徽芜湖仪器仪表研究所划归芜湖职业技术学院管理
- 山东商业经济研究所划归山东商业职业技术学院
- 天津市医疗器械研究所并入天津生物工程职业技术学院
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| 江西中医药高等专科学校整合资源升本 |
抚州市教育体育局发布公示，在整合江西中医药高等专科学校和南昌大学抚州医学院、市人民医院、市中医医院等市属医学类教育和临床资源基础上，以江西中医药高等专科学校为申报主体推动升本工作，建成医药类本科院校，培养应用型医学专门人才。 |
| 眼科医院发展规划方案 |
- 背景：人口老龄化、生活方式改变使眼科疾病发病率上升，需扩大服务规模，提高诊疗水平。
- 目标与战略：优化医疗服务体系，加强科研与人才培养，推进信息化建设与智慧医疗，加强医院管理与文化建设。
- 适用范围：各级眼科医院，包括综合医院的眼科中心、专科医院等。
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| 金雀眼科青岛崂山店开业 |
依托三甲合作资源，配备同源验光设备及专家团队，聚焦青少年近视防控与成人个性化视觉方案。试营业一年为5732位会员提供服务，进行近视防控的孩子中，一年近视增长不超过50度的达95，转介绍率达90以上。创新推出家庭式便捷门诊模式，以五维视力管理体系为核心。 |
| 某医院并入某某医院工作方案 |
- 总体思路：按照“整体融合、统一管理、独立核算、稳步推进”思路，确保员工思想稳定、医院业务稳步发展。整体融合指成为分院；统一管理指人、财、物由集团统一管理；独立核算指分院职工工资与本院同步发放，绩效、津贴、福利按本部方案执行；稳步推进指融合工作先易后难。
- 并入政策：分院管理组织和管理架构参照xx医院一院多址模式，集团人财物统一管理，院本部和分院差异化管理，保持过渡期内分院管理架构基本稳定，人员由集团统一调整配备。医院集团选派1名某某医院副院级领导任分院执行院长。
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| 教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》 |
- 减轻课业负担：严格控制考试科目与次数，限制课外作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。
- 作息制度：制定科学规范的学生在校作息制度，保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。改进教学方法，不拖堂，不随意增加学科教学学时，不占用节假日等组织学生上课。
- 眼保健操制度：每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好。每月根据教室采光和学生视力变化调整学生座位，根据学生身高变化调整课桌椅高度。
- 视力监测制度：每学期对学生视力状况进行两次监测，做好各类指标统计分析。
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备注：以上内容是对相关文档中关于学校与眼科医院合作、医院合并、眼科医院发展规划、学生近视防控等多方面信息的整理和概括。其中涉及的医院合并案例等信息仅为列举，反映了不同地区的相关动态。教育部的《中小学学生近视眼防控工作方案》体现了对学生视力保护的重视，从多个方面进行了规范和要求。
术语解释：
- 一院多址：指一家医院在不同地址设置多个院区，实行统一管理或差异化管理的模式，目的是扩大医疗服务覆盖范围，提高资源利用效率。
- 五维视力管理体系：一种较为系统全面的视力管理方法，可能从多个维度如视力监测、用眼习惯指导、营养干预、运动建议、治疗措施等方面对视力进行综合管理，以达到防控近视等眼部问题的目的。
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